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能动学院学习实践科学发展观活动第一阶段工作启动
点击数: 次 发布时间:2009-04-09 作者: 来源:
     3月24日下午,能源与动力学院在综合实验楼2号楼会议室举行了深入学习实践科学发展观活动动员大会,正式拉开了学院深入学习实践科学发展观活动的帷幕。校党委常务副书记孔宪京教授到会并作了重要讲话。大会由能动学院院长、学习实践科学发展观领导小组组长宋永臣教授主持。全体教职工党员、学生党员参加了大会。 

                                  
    首先,学院党总支书记、学习实践科学发展观领导小组组长王晓放教授作了题为《深入学习实践科学发展观,促进能动学院工作更快发展》的动员报告。在报告中,王晓放就学习实践科学发展观的背景及意义、大连理工大学党委对学习活动的总体要求、能动学院的学习计划与安排等三个方面作了详细介绍。她指出,学院要重点调研和解决的主要问题包括:能源研究院机制、体制创新问题;传统学科振兴及进一步纵深发展问题;能动学院本科生学风建设问题。在此基础上,她还将工作内容细化分解为了五个方面。




    为了配合学习实践科学发展观第一阶段工作,深入调查研究、了解情况,广泛收集意见建议,在动员大会召开的同时,学院学习实践科学发展观领导小组还向每一位与会党员发放了事先认真讨论设计“能动学院深入学习实践科学发展观活动调查问卷”(调研提纲)”,所列10个征求意见调研项目基本涵盖了学院五个方面的工作内容,并就此启动能动学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作。

    随后,校党委常务副书记孔宪京教授作了重要讲话,对我院学习实践活动的准备工作以及确定的具体实施方案给予了充分的肯定,并对我院开展深入学习实践科学发展观活动提出了指导性的意见和要求。 


    孔宪京强调:落实科学实践发展观活动,深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的意义重大和现实紧迫,要把思想统一到中央的决策部署上来;要正确把握学习实践活动的指导思想、总体要求和主要目标,着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题;要加强院领导与普通党员的联系,结合学院的实际情况将学习实践活动落到实处。他特别强调:学院领导班子在这次学习实践活动中要率先垂范,要“六带头”  ;做好思想发动,依靠骨干教授、所长、支部书记,切实解决问题,推动学院发展。他指出,能动学院要抓住这次学习实践的良好机遇,借助外部条件,充分调动广大党员和师生员工的积极性,确保学习实践活动取得实效。最后,他介绍了上学期期末学院教师对院领导班子民主评议的总体情况,对学院领导班子的工作给予了充分的肯定。 



   
    大会由能动学院院长宋永臣教授作了总结发言。他指出:开展深入学习实践科学发展观活动意义重大而深远,因此,要求学院全体党员都要高度重视,切实把思想和行动统一到坚定不移地走科学发展道路上来,要结合我院现阶段工作实际和工作状况,找出影响我院科学发展的突出问题,推动学院工作又好又快地发展。


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