基本情况介绍

周福良，男,1985年3月7日出生。2015年担任能源与动力学院2014级辅导员、学办主任、心理工作负责人、基础文明建设工作负责人等六项工作。

一、        工作开展情况

1、辅导员工作

身为学生的辅导员，始终注重学生良好习惯与自身发展问题的关系，培养学生自我约束力。为增强学生责任担当意识，提升精细化管理。建立“四级自我管理体系”，文明寝室率达100%。实施目标管理计划，以榜样为力量，培养过的学生中曾获得“校优良学风班”三个，各类奖学金97余人次。在保证学习成绩的同时，鼓励学生积极参与校园文化活动，锻炼自我，丰富大学生活，在校级活动中获“团支部建设一等奖”等4个团体奖项，60余项个人奖项。

2、学办主任工作

在优良学风建设工作方面，组织学院学生进行“向手机说NO”系列活动，开展能源与动力学院“诚信学风”誓师大会，落实贯彻社会主义核心价值观，使学生能够很好地践行社会主义核心价值观的内涵。

（1）建立科学化规章制度，加强学生自我管理

以《大学生手册》为根本，根据各年级学生实际情况，从寝室规范、请销假证明等方面出发，制定和完善《年级管理条例》、《请销假证明流程》等规章制度。在规范的指导下，鼓励学生进行自我管理。使学生逐渐养成学习和生活上的良好习惯。

（2）建立请销假三级模式，规范请销假制度

对学生请销假制度进行规范，明确请销假证明材料的审批和上报流程，内容包括学生请假安全承诺书、佐证材料，请销假证明三部分。审批流程为辅导员老师、学院主管教学副院长、任课老师三级审批，最终将请假证明一式两份上交至任课老师和辅导员老师处进行备案。小长假期间各年级认真做好学生离校、返校情况统计工作，确保学生安全。

（3）加强宣传手段，创新管理思路

首先提出创办能动学生工作“微动力”微信平台，开设“思政微建、文明微视、学风微扬、科技微创、文化微风、励志微助、网络微思、心理微晴、职业微促”九个板块，用最贴近学生生活的方式开展思想政治教育。

3、心理工作负责人工作

学院一直重视心理建设，依托阳光心协，积极开展各项工作。在中心的指导下，承办了校“赤子之心，感恩母亲”的母亲节活动。同时，学生在多项心理活动中获奖，如：校心理剧大赛三等奖、“大工心力量”大赛三等奖等。

上一学年中学院成功举办“校园心理剧大赛”、“心灵护蛋”、《战狼》电影赏析、“表情四格”漫画征集大赛等，在已有精品活动的基础上，2014-2015学年成功创新性的举办“月月有主题”、“万物复苏暖心月”等活动，将心理主题与学院专业相结合，将时下热点与心灵慰藉相融合，一系列的活动丰富了心理教育的载体，用朋辈的声音营造快乐的氛围。

其中“玉兰传香母爱月”，契合母亲节，通过视频采访的形式制作了一份母亲节贺礼通过大连理工大学主页送给全天下可爱的妈妈们，同时举办的“玉兰花开”照片征集活动更是达到前所未有的热度，微信投票高达1500多人次。中国大学生在线、大工新闻网、大工团委在线等媒体进行报道。

在开展活动的同时，心协内部不断提高自身理论基础，定期组织心理委员进行工作研讨，健全心协规章制度，在学期末进行学院心协总结表彰会议，提升心理委员的战斗力，学院心协获得校优秀分会荣誉称号。

4、基础文明建设工作负责人工作

（1）责任明确，建立寝室卫生四级检查模式

为确保工作顺利有效的开展，组建学院寝室督查小分队，定期进行寝室卫生检查，并形成老师、督查小分队、级队生活委员、班级生活委员四级检查模式，责任分工明确，提升自我管理意识。

（2）打造宿舍阵地，营造寝室文化氛围

各个年级在寝室中都设有年级宣传板，将往届标兵的事迹材料进行展示，鼓励学生向榜样学习。同时，设立寝室卫生、学习天地、心理健康、身边榜样、级队爱好者俱乐部五个专栏，大大增强了学生的归属感和凝聚力。同时，各个年级相继开展寝室漫画征集大赛、寝室卫生口号大赛等针对不同年级的定制化活动。

（3）文明寝室，成效显著

学院十分重视寝室卫生环境建设，作为学办主任和基础文明建设的负责人，首先提出“从扫一屋做起，方可扫天下”的寝室卫生清扫口号，并制作漫画版“寝室卫生清扫标准”规范寝室物品摆放与清扫。坚持每天一小扫，每周一大扫，计划得当，落实有效。同时提出寝室卫生“叠、摆、擦、扫、拖”清扫口诀，提醒学生清扫寝室规定动作。经过科学化的管理，学院文明寝室率以100%的成绩高居学校文明寝室榜首。

二、        培训及获奖情况

为更好地完成工作，在过去的一年中，主持一项校教改课题，参与三项校教改课题；同时被选派参加卓越联盟高校辅导员专题培训班等三项培训；并多次担任思想政治理论课等指导教师，多角度提升自我。

一年的工作中，所负责的基础文明建设工作获得“基础文明建设先进单位”荣誉称号，个人获得“2015年度考核优秀”荣誉称号、大连理工大学辅导员能力大赛三等奖、大连理工大学2015年校友工作先进个人。

总结过去一年，本人工作中依然经常会体现出经验不足，想法不全的缺点和弱势，这也讲成为今后工作中自我鞭策，深入自省的不竭动力。相信在大连理工大学好形势、好基础的鼓舞激励下，定能竭尽所以，百尺竿头，为学校的发展进步贡献更大的力量。